家长作为“三全育人”中重要的育人资源，对学生健康成长成才起着关键性作用，结合落实“三全育人”工作要求，土木工程学院一直高度重视家校合作，通过多种途径积极加强家校联系，及时沟通学生在校情况并解答家长在学生成长和发展过程中的疑问，助力学生的成长成才。暑假期间，学院辅导员、班主任都积极开展了家访活动。

学院全体学工干部参与家访活动。根据学校学生工作处统一安排，放假前学院统筹策划，进行了细致分工，利用暑假时间，有针对性对学院部分学生进行家访，与学生和家长深入沟通，了解学生成长经历并对学生之后的发展给出指导性建议，得到了学生和家长的一致肯定。

发放“给学生家长一封信”。假期期间学院给全体学生家长发放了“给家长一封信”，希望家长配合学校和学院落实安全教育工作，督促提醒学生们注意暑期安全。同时收集家长对学院教育教学工作的意见和建议。

及时查看通报学生成绩单。各年级辅导员与学院教学秘书密切合作，认真落实“一体两翼”工作要求，假期里加班，提前导出全体学生期末成绩并打印学业困难学生中文成绩单。年级辅导员将期末成绩根据专业、班级以及科目做出成绩分析，掌握学生和班级学习情况，及时与班主任联系，共同配合，加强班级学风建设，督促挂科学生利用假期复习，顺利通过补考。同时年级辅导员根据中文成绩单及时分析学业困难学生入学以来的学习情况，跟家长通过电话、QQ、微信等形式进行沟通，有针对性的提出学业和发展方面的建议。

（撰稿：肖丽丽  审核：邵先锋）